Demografie-management in der Praxis : Mit der psychologie des alterns wettbewerbsfähig bleiben /
Saved in:
| Author / Creator: | Schuett, Susanne, author. |
|---|---|
| Imprint: | Berlin, Germany ; Heidelberg, Germany : Springer-Verlag, 2014. ©2014 |
| Description: | 1 online resource (237 pages) : illustrations, photographs |
| Language: | German |
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| Format: | E-Resource Book |
| URL for this record: | http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/11088058 |
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| 505 | 8 | |a Führen! Altern muss gefördert werden (Säule 5) 7.1 Altern? Darf ich nicht!; 7.2 Altern ist Führungssache ; 7.3 Alternsführung entwickeln ; Kultivieren! Altern muss gelebt werden (Säule 6) ; Kapitel-8; 8.1 Altern? Darf ich nicht!; 8.2 Altern ist Kultursache ; 8.2.1 Orientierung an der Realität des Alterns (Jedes Alter hat Stärken und Schwächen) ; 8.2.2 Orientierung am Individuum (Jeder altert anders) ; 8.2.3 Orientierung an Wertschätzung (Jedes Alter zählt) ; 8.2.4 Orientierung an Inklusion (Jeder wird mal alt). | |
| 505 | 8 | |a 8.2.5 Orientierung an der Verantwortung des Alterns (Altern geht uns alle an) 8.2.6 Orientierung an Unterstützung und Vertrauen (Altern heißt unterstützen und vertrauen) ; 8.2.7 Orientierung am lebenslangem Lernen und Gesundheit (Altern heißt lernen und gesund b; 8.3 Alternskultur verankern; III; Demografie-Management, und zwar nachhaltig; Kapitel-9 ; Verankern! ... bis Altern kein Thema mehr ist ; 9.1 Demografie-Management planen und strukturieren ... ; 9.2 ... aber auch sichern und verbessern; Kapitel-10. | |
| 505 | 8 | |a Qualifizieren! Altern muss gelernt werden (Säule 2) 4.1 Altern? Kann ich nicht!; 4.2 Altern ist Kompetenzsache; 4.3 Alternskompetenz entwickeln; Kapitel-5; Motivieren! Altern muss gewollt werden (Säule 3) ; 5.1 Altern? Will ich nicht!; 5.2 Altern ist Einstellungssache; 5.3 Alternsmotivation fördern ; Kapitel-6; Kommunizieren! Altern muss thematisiert werden (Säule 4) ; 6.1 Altern? Darf ich nicht!; 6.2 Altern ist Kommunikationssache; 6.3 Alternskommunikation etablieren; Kapitel-7. | |
| 505 | 8 | |a 3.2.1 Demografischer Wandel bzw. Altern ist ein Problem. 3.2.2 Das Demografie-/Alternsproblem hat konkret erfahrbare Auswirkungen (Risiken, Chancen). ; 3.2.3 Wir sind vom Demografie-/Alternsproblem, seinen Auswirkungen gemeinsam, persönlich betroffen. ; 3.2.4 Die Auswirkungen des Demografie-/Alternsproblems sind beeinflussbar, es gibt drängenden Veränderungsbedarf in konkreten Handlungsfeldern. ; 3.2.5 Demografie-Management ist dringlich, notwendig und nützlich. ; 3.2.6 Wir sind (mit- )verantwortlich für die Lösung des Demografie-/Alternsproblems. ; 3.3 Alternsbewusstsein bilden; Kapitel-4. | |
| 505 | 0 | |a Vorwort ; Inhaltsverzeichnis ; Die Autorin ; Kapitel-1; Altern managen! Von der Strategie zur Umsetzung; 1.1 egatrend Altern : Immer weniger, immer älter; 1.2 Unternehmen kämpfen mit Widerständen; Demografie-Management: Besonderer Wandel, besondere Widerstände; I; Kapitel-2; Verstehen! Altern macht Angst; 2.1 Alt sind nur die anderen; 2.2 Altern geht uns alle an; Die sechs Säulen des erfolgreichen Demografie-Managements; II; Sensibilisieren! Altern muss bewusst werden (Säule 1); Kapitel-3; 3.1 Altern? Ich doch nicht!; 3.2Altern ist Bewusstseinssache. | |
| 520 | |a Der demografische Wandel und veranderte Altersstrukturen sind aktuell eine der großten Herausforderungen fur Unternehmen.? Dieses Buch unterstutzt strategisch und praktisch bei seiner Bewaltigung! Im Unterschied zu zahlreichen anderen Publikationen halt es sich dabei nicht lange mit theoretischen Uberlegungen auf, sondern liefert ein praxisnahes Modell fur Personalleiter, Fuhrungskrafte, Geschaftsfuhrer, abgeleitet aus der Psychologie des Alterns:?Die sechs Saulen eines erfolgreichen Demografie-Managements".?1. Sensibilisieren, 2. Qualifizieren, 3. Motivieren, 4. Kommunizieren, 5. Fuhren, & | ||
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