Implementing the primary curriculum : a teacher's guide /

Saved in:
Bibliographic Details
Imprint:London ; Washington, D.C. : Falmer Press, 1997.
Description:1 online resource (viii, 255 pages) : illustrations
Language:English
Subject:
Format: E-Resource Book
URL for this record:http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/11125921
Hidden Bibliographic Details
Other authors / contributors:Ashcroft, Kate.
Palacio, David.
ISBN:058546149X
9780585461496
0750705922
9780750705929
0750705930
9780750705936
0203454316
9780203454312
Digital file characteristics:data file
Notes:Includes bibliographical references and index.
Print version record.
Summary:Giving an overview of the whole of the curriculum, this book specifically identifies key features of the required and optional curriculum. The editors give practical examples for implementing new requirements into the teacher's daily workload.
Other form:Print version: Implementing the primary curriculum. London ; Washington, D.C. : Falmer Press, 1997 0750705922

MARC

LEADER 00000cam a2200000Ia 4500
001 11125921
006 m o d
007 cr cn|||||||||
008 030729s1997 enka ob 001 0 eng d
005 20240624211042.0
010 |a  97202456  
019 |a 171117760  |a 226376488  |a 474272872  |a 488387202  |a 647371825  |a 722270532  |a 888813654  |a 961648046  |a 962685409  |a 966179578  |a 988533597  |a 992086695  |a 995010403  |a 1037752403  |a 1038602582  |a 1044382627  |a 1045503126  |a 1048168676  |a 1052752397  |a 1055340513  |a 1056389157  |a 1057988778  |a 1058712857  |a 1059785764  |a 1060897135  |a 1078826846  |a 1099562694  |a 1152976122  |a 1153533850  |a 1228583326 
020 |a 058546149X  |q (electronic bk.) 
020 |a 9780585461496  |q (electronic bk.) 
020 |a 0750705922  |q (cased ;  |q alk. paper) 
020 |a 9780750705929  |q (cased ;  |q alk. paper) 
020 |a 0750705930  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 9780750705936  |q (pbk. ;  |q alk. paper) 
020 |a 0203454316 
020 |a 9780203454312 
027 |a MYILIB_CUp 
035 |a (OCoLC)52740440  |z (OCoLC)171117760  |z (OCoLC)226376488  |z (OCoLC)474272872  |z (OCoLC)488387202  |z (OCoLC)647371825  |z (OCoLC)722270532  |z (OCoLC)888813654  |z (OCoLC)961648046  |z (OCoLC)962685409  |z (OCoLC)966179578  |z (OCoLC)988533597  |z (OCoLC)992086695  |z (OCoLC)995010403  |z (OCoLC)1037752403  |z (OCoLC)1038602582  |z (OCoLC)1044382627  |z (OCoLC)1045503126  |z (OCoLC)1048168676  |z (OCoLC)1052752397  |z (OCoLC)1055340513  |z (OCoLC)1056389157  |z (OCoLC)1057988778  |z (OCoLC)1058712857  |z (OCoLC)1059785764  |z (OCoLC)1060897135  |z (OCoLC)1078826846  |z (OCoLC)1099562694  |z (OCoLC)1152976122  |z (OCoLC)1153533850  |z (OCoLC)1228583326 
035 9 |a (OCLCCM-CC)52740440 
040 |a N$T  |b eng  |e pn  |c N$T  |d OCLCQ  |d YDXCP  |d OCLCQ  |d OCLCF  |d OCLCO  |d NLGGC  |d OCLCO  |d COCUF  |d GPM  |d E7B  |d DKDLA  |d MHW  |d ZI0  |d EBLCP  |d TYFRS  |d DEBSZ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d OCLCO  |d OCLCQ  |d AZK  |d LOA  |d AGLDB  |d MOR  |d PIFBR  |d ZCU  |d OTZ  |d MERUC  |d OCLCQ  |d IDEBK  |d U3W  |d CN8ML  |d STF  |d WRM  |d OCLCQ  |d VTS  |d CEF  |d NRAMU  |d ICG  |d COBAS  |d VT2  |d OCLCQ  |d AU@  |d FVL  |d BRX  |d CANPU  |d TKN  |d DKC  |d OCLCQ  |d MT4IT  |d UKAHL  |d OCLCQ  |d K6U  |d OCLCQ  |d WYU  |d CNTRU  |d UKCRE  |d AJS 
043 |a e-uk--- 
049 |a MAIN 
050 4 |a LB1564.G7  |b I47 1997eb 
072 7 |a EDU  |x 010000  |2 bisacsh 
084 |a 81.74  |2 bcl 
084 |a D 9200 GB 32  |2 dopaed 
084 |a DV 2290  |2 rvk 
084 |a 5,3  |2 ssgn 
245 0 0 |a Implementing the primary curriculum :  |b a teacher's guide /  |c edited by Kate Ashcroft and David Palacio. 
260 |a London ;  |a Washington, D.C. :  |b Falmer Press,  |c 1997. 
300 |a 1 online resource (viii, 255 pages) :  |b illustrations 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
588 0 |a Print version record. 
505 0 |a Book Cover; Title; Contents; List of Figures; Introduction; Introduction to the Primary School Curriculum; Planning Across the Curriculum; The Subjects in the National Curriculum; English; Mathematics; Science; History; Geography; Art; Music; Physical Education; Design and Technology; Information Technology; The Whole Curriculum; Religious Education; Drama; Dance; Special Educational Needs; Notes on Contributors; Index. 
520 |a Giving an overview of the whole of the curriculum, this book specifically identifies key features of the required and optional curriculum. The editors give practical examples for implementing new requirements into the teacher's daily workload. 
650 0 |a Education, Elementary  |x Curricula  |z Great Britain. 
650 7 |a EDUCATION  |x Elementary.  |2 bisacsh 
650 7 |a Education, Elementary  |x Curricula.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00902959 
651 7 |a Great Britain.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204623 
655 0 |a Electronic books. 
655 4 |a Electronic books. 
700 1 |a Ashcroft, Kate. 
700 1 |a Palacio, David. 
776 0 8 |i Print version:  |t Implementing the primary curriculum.  |d London ; Washington, D.C. : Falmer Press, 1997  |z 0750705922  |w (DLC) 97202456  |w (OCoLC)37752292 
903 |a HeVa 
929 |a oclccm 
999 f f |i cd566a87-5f26-5851-8b76-f46b4f06795a  |s d5d4cbd2-d9a5-5a3b-b98a-9a5a251679f4 
928 |t Library of Congress classification  |a LB1564.G7 I47 1997eb  |l Online  |c UC-FullText  |u https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=e000xna&AN=84567  |z eBooks on EBSCOhost  |g ebooks  |i 12218468