Effekter af indsatser for socialt udsatte børn i daginstitutioner : HPA-projektet /

Saved in:
Bibliographic Details
Imprint:[Køpenhavn] : Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, ©2009.
Description:1 online resource (265 pages)
Language:Danish
Subject:
Format: E-Resource Book
URL for this record:http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/11164628
Hidden Bibliographic Details
Other authors / contributors:Jensen, Bente.
ISBN:9788779346451
8779346456
9788779346451
9788779346451
9788776843021
Notes:Includes bibliographical references.
Print version record.
Summary:Social ulighed sætter tidligt ind i livet. Vi er alt for godt klar over, at børns livschancer og muligheder ikke er ens, men afhænger af forældrebaggrund. Samtidig ved vi fra internationale studier, at massive interventioner over for socialt udsatte børn har målbare og vedvarende effekter. Det omgivende samfund kan faktisk gøre en forskel. Spørgsmålet er, hvad der virker på dansk grund. I denne bog fremlægges den første danske undersøgelse af, hvordan samfundet gennem en tidlig indsats i daginstitutioner kan bidrage til at bryde de negative mønstre, som er forbundet med ulighed. Med særlig foku.
Other form:Print version: Kragh, Anna. Effekter af indsatser for socialt udsatte børn i daginstitutioner : HPA-projektet. Santa Barbara : Aarhus University Press, ©2009 9788776843021
Description
Summary:Social ulighed sAetter tidligt ind i livet. Vi er alt for godt klar over, at borns livschancer og muligheder ikke er ens, men afhAenger af forAeldrebaggrund. Samtidig ved vi fra internationale studier, at massive interventioner over for socialt udsatte born har malbare og vedvarende effekter. Det omgivende samfund kan faktisk gore en forskel. Sporgsmalet er, hvad der virker pa dansk grund.I denne bog fremlAegges den forste danske undersogelse af, hvordan samfundet gennem en tidlig indsats i daginstitutioner kan bidrage til at bryde de negative monstre, som er forbundet med ulighed. Med sAerlig fokus pa lAerings- og kompetenceperspektivet undersoges effekterne af en bestemt indsats. 'Handlingskompetencer i pAedagogisk arbejde med udsatte born' (HPA-projektet), som er udviklet og afprovet i 60 daginstitutioner i to kommuner i Danmark. Ved at gennemfore et randomiseret, kontrolleret eksperiment opnar man viden om, hvorvidt denne pAedagogiske indsats faktisk virker, og hvilke faktorer der har storst betydning for et positivt resultat.
Physical Description:1 online resource (265 pages)
Bibliography:Includes bibliographical references.
ISBN:9788779346451
8779346456
9788776843021