|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000Ii 4500 |
| 001 |
12870081 |
| 006 |
m o d |
| 007 |
cr cnu|||unuuu |
| 008 |
160808s2015 xx o 000 0 spa d |
| 005 |
20230223190341.5 |
| 020 |
|
|
|a 9789587251425
|q (electronic bk.)
|
| 020 |
|
|
|a 9587251423
|q (electronic bk.)
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)956317642
|
| 035 |
|
9 |
|a (OCLCCM-CC)956317642
|
| 037 |
|
|
|a 9CAE3A1E-85F3-4F33-B9BC-55510EB3FFF7
|b OverDrive, Inc.
|n http://www.overdrive.com
|
| 037 |
|
|
|a 22573/ctv23cxsw8
|b JSTOR
|
| 040 |
|
|
|a TEFOD
|b eng
|e rda
|e pn
|c TEFOD
|d N$T
|d OCLCO
|d OCLCF
|d P@U
|d JSTOR
|
| 049 |
|
|
|a MAIN
|
| 050 |
|
4 |
|a NC997
|
| 072 |
|
7 |
|a DES
|x 000000
|2 bisacsh
|
| 072 |
|
7 |
|a DES
|x 007000
|2 bisacsh
|
| 072 |
|
7 |
|a DES
|x 007040
|2 bisacsh
|
| 100 |
1 |
|
|a Peters, Victoria.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Apuntes de ilustración dos /
|c Victoria Peters.
|
| 264 |
|
1 |
|a Frankfurt am Main :
|b Universidad Jorge Tadeo Lozano,
|c 2015.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource.
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 520 |
|
|
|a El Área de Ilustración del Programa de Diseño Gráfico de la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, presenta a la academia en general un nuevo logro resultado de experiencias condensadas en notas de clase de algunos docentes que han regentado la asignatura de Ilustración I (análoga) y II (digital), inmersas en el Programa. En estas notas de clase se evidencia la vocación histórica en la formación de ilustradores con la que se distinguió por mucho tiempo al Programa, y las tendencias actuales y prácticas con las que se están formando los nuevos ilustradores. Es así, como cada docente puntualiza la manera como transmite sus conocimientos, estrategias didácticas y pedagógicas desarrolladas por años de práctica y revela algunos de sus trucos profesionales acumulados como ilustrador o artista comercial, amalgamando en beneficio de la comunidad estudiantil experiencia profesional que lo convierte en modelo a seguir, y experiencia docente que posibilita a los mismos beneficiarse de ese conocimiento como creador de imágenes.
|
| 588 |
0 |
|
|a Vendor-supplied metadata.
|
| 650 |
|
0 |
|a Graphic arts
|x Technique.
|
| 650 |
|
0 |
|a Image processing
|x Digital techniques.
|0 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064447
|
| 650 |
|
7 |
|a Graphic arts
|x Technique.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00946632
|
| 650 |
|
7 |
|a Image processing
|x Digital techniques.
|2 fast
|0 (OCoLC)fst00967508
|
| 650 |
|
7 |
|a DESIGN / General
|2 bisacsh
|
| 655 |
|
4 |
|a Electronic books.
|
| 929 |
|
|
|a oclccm
|
| 999 |
f |
f |
|s 130309dd-b610-4813-8f81-07ae5821db37
|i 2e810761-4e20-4b27-8a68-4a098260474b
|
| 928 |
|
|
|t Library of Congress classification
|a NC997
|l Online
|c UC-FullText
|u https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=e000xna&AN=2627310
|z eBooks on EBSCOhost
|g ebooks
|i 13007786
|
