Schulpolitik in Bayern im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht, 1945-1949 /

Schulpolitik in Bayern im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht, 1945-1949 /

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Bibliographic Details
Author / Creator:	Müller, Winfried.
Imprint:	München : Oldenbourg, 1995.
Description:	1 online resource (vii, 319 pages)
Language:	German
Series:	Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte ; Bd. 36 Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte ; Bd. 36.
Subject:	Education and state -- Germany -- Bavaria -- History. Education -- Political aspects -- Germany -- Bavaria -- History. Denazification -- Germany -- Bavaria -- History. Denazification. Education and state. Education -- Political aspects. Politics and government Bavaria (Germany) -- Politics and government -- 1945- Germany -- Bavaria. Electronic books. History.
Format:	E-Resource Book
URL for this record:	http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/12913266

Hidden Bibliographic Details
Varying Form of Title:	Half title: Schulpolitik in Bayern Schulpolitik
ISBN:	9783486595819 3486595814 1306778921 9781306778923 3486561162 9783486561166
Notes:	Includes bibliographical references (pages 299-315) and index. Restrictions unspecified Open Access Electronic reproduction. [Place of publication not identified] : HathiTrust Digital Library, 2010. Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002. http://purl.oclc.org/DLF/benchrepro0212 digitized 2010 HathiTrust Digital Library committed to preserve Print version record.
Summary:	Diese Pilotstudie zur Schulpolitik in der amerikanischen Besatzungszone stellt die Reformbestrebungen vor, beschreibt die Positionen des bayerischen Kultusministeriums (personifiziert in Alois Hundhammer) und thematisiert die Entnazifizierung der Lehrerschaft. Eindringlich ist das Bild vom Schulalltag in der Trümmerzeit: Bis zu 85 Schüler pro Klasse wurden in mehreren Schichten unterrichtet - mit knurrenden Mägen bei eisigen Temperaturen. Verständlich, dass die Ideen der Schulreformer nicht selten auf Unverständnis stießen. Viele Schulhäuser waren zerstört und mussten erst wieder aufgebaut wer.
Other form:	Print version: Müller, Winfried. Schulpolitik in Bayern im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht, 1945-1949. München : Oldenbourg, 1995

Table of Contents:

Front Matter
Erstes Kapitel: Die Schulverwaltung
Zweites Kapitel: Die materielle und personelle Rekonstruktion des Schulwesens
Drittes Kapitel: Schulpolitik im Spannungsfeld von Kultusbürokratie und Besatzungsmacht
Viertes Kapitel: Am Ende der Besatzungszeit
Back Matter