Le français en Afrique : regards sociolinguistiques /
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Imprint: | Louvain-la-Neuve : E.M.E. éditions, [2021] |
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Description: | 1 online resource ( 248 pages.) |
Language: | French |
Series: | Proximités-Sociolinguistique et langue française Proximités-Sociolinguistique et langue française. |
Subject: | |
Format: | E-Resource Book |
URL for this record: | http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/13343360 |
Table of Contents:
- Le français en Afrique : questionnements situationnels et didactiques / Nicolas Sorba
- Pt. 1. Regards analytiques sur des situations sociolinguistiques
- Analyse de la place et des enjeux de l'apprentissage du français dans l'évolution de la politique linguistique au Burkina Faso (ex-Haute-Volta) de 1960 à 2020 / Amado Kaboré, Sibiri Kaboré, Moustapha Savadogo
- La politique linguistique du français au Burundi : entre avancées, reculs et contradictions / Denis Banshimiyubusa
- Regards sociolinguistiques sur la politique linguistique en faveur du français en Côte d'Ivoire : entre déni et infraction linguistiques / Kakou Marcel Vahou
- Les représentations linguistiques du toli-bangando. Pour une interaction significative du français standard au Gabon / Lucie Éliane Dissouva, Jeanne Berthe Mavoungou
- Parcours migratoires de familles santoméennes à Libreville et intégration sociolinguistique des jeunes de la deuxième génération : le cas de quelques familles / Jeanne Berthe Mavoungou, Lucie Éliane Dissouva
- Le pseudo-statut officiel du français et de l'anglais en Afrique double regard sur la réalité linguistique au Togo et au Ghana / Koffi Ganyo Agbefle, Maman Lawan Elhadji Yawale Amant
- Pt. 2. Apprendre le français en Afrique : obstacles et perspectives
- L'enseignement du français langue étrangère entre les cours académiques et les cours de soutien scolaire en Algérie / Samira Rouis Rayyah, Zohra Chahrazade Lahcène
- Enseignement et apprentissage des langues étrangères : le rôle de la formalisation linguistique / Mohand Beddar
- La gestion du transfert d'apprentissage de la langue nationale vers le français dans le contexte d'enseignement bilingue du Mali : analyse des pratiques d'enseignement des maîtres dans une école bilingue fulfulde-français / Ibrahima Diawara
- Acquisition de la morphologie verbale en FLSco chez les écoliers camerounais en milieu rural / Pierre Crépin Mbida Bikana
- Interférences sémantiques dans l'enseignement de la langue française aux apprenants hausaphones au nord du Nigeria / Hassan Sabi'u
- Pratiques pédagogiques en expression-Communication à l'Institut supérieur professionnel de langues, de traduction et d'interprétariat (ISPLTI) / Zakaria Soumaré.