Heterogenität in der beruflichen bildung : im spannungsfeld von erziehung, förderung und fachausbildung /

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Bibliographic Details
Imprint:Bielefeld : wbv Media, [2019]
©2019
Description:1 online resource (245 pages) : illustrations.
Language:German
Series:Wirtschaft - Beruf - Ethik ; 36
Wirtschaft - Beruf - Ethik Ethik ; 36
Subject:
Format: E-Resource Book
URL for this record:http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/13431965
Hidden Bibliographic Details
Other authors / contributors:Heinrichs, Karin, 1969- editor.
Reinke, Hannes, editor.
Germany. Bundesministerium für Bildung und Forschung, sponsoring body.
ISBN:9783763962853
3763962859
Notes:Description based on online resource; title from PDF title page (Open Research Library, viewed March 1, 2023).
Summary:Wie bedingt die heterogene Zusammensetzung der Schülerschaft die Lehr-Lern-Prozesse in der beruflichen Bildung? In 14 Beiträgen diskutieren die Autorinnen und Autoren Chancen und Herausforderungen von Persönlichkeitsentwicklung und Fachausbildung in der Berufspädagogik. Das Thema Heterogenität wird aus dem Blickwinkel allgemeiner Pädagogik, Unterrichts- und Resilienzforschung sowie beruflicher Fachdidaktiken reflektiert. Weitere Aspekte sind Sprachentwicklung, multireligiöse Kontexte und Werteerziehung. Ein Großteil der Beiträge entstand im Arbeitskreis "Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung", der zur Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB) gehört, die von Bund und Ländern gefördert wird.
Standard no.:https://doi.org/10.3278/6004680w

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