Gesellschaftspolitische Dimensionen der Kulturellen Bildung.
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Imprint: | Bielefeld : Transcipt Verlag, 2020. |
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Description: | 1 online resource (259 p.). |
Language: | German |
Series: | Perspektivwechsel Kulturelle Bildung: Fachdiskurs, Fortbildung, Forschung ; v.3 Perspektivwechsel Kulturelle Bildung: Fachdiskurs, Fortbildung, Forschung. |
Subject: | |
Format: | E-Resource Book |
URL for this record: | http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/13542502 |
Table of Contents:
- Cover
- Inhalt
- Einleitung
- Teil I
- Gesellschaftspolitische Dimensionen im Fachdiskurs
- Gesellschaftspolitische DimensionenKultureller Bildung
- Widerständigkeit als kulturelles Bildungsziel?
- Die ästhetische und politische Dimension der Erinnerungskultur zum Holocaust
- Neue Wege der baukulturellen Bildung in der Denkmalpflege
- Paradigmen baukultureller Bildung
- erster Versuch
- Kulturelle Bildung und nachhaltige Entwicklung
- Kulturelle Bildung für den sozialen Zusammenhalt?
- Teil II
- Gesellschaftspolitische Dimensionen in Forschung, Modellvorhaben und Projekten
- Gesellschaftspolitische Dimensionen Kultureller Bildung auf Digitalisierung
- Wand in Sicht, Brett vor dem Kopf
- "Ich bin die Wahl"
- ein Projekt zur Bundestagswahl 2017
- Teil III
- Gesellschaftspolitische Dimensionen in Fortbildung und Methodik
- Potenziale der Kulturellen Bildung in der Rechtsextremismusprävention
- Algorithmen?
- War das nicht ein altes Volk in Griechenland?
- Diversität im Spiel
- das Kaleidoskop der Spielkultur
- Invitation to Dance
- Verzeichnis der Autor*innen