Mathematisches Problemlösen in der Studieneingangsphase : Untersuchung von Bearbeitungsprozessen typischer Übungsaufgaben und zyklische Entwicklung einer Fördermassnahme im Rahmen vorlesungsbegleitender Übungen /
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Author / Creator: | Stenzel, Thomas, author. |
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Imprint: | Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2023] |
Description: | 1 online resource. |
Language: | German |
Series: | Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik Research |
Subject: | |
Format: | E-Resource Book |
URL for this record: | http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/13553701 |
Summary: | Dieses Open-Access-Buch beschreibt die theoriebasierte Entwicklung einer semesterbegleitenden Maßnahme zur Förderung der Problemlösekompetenz von Studienanfänger:innen der Fachmathematik und des gymnasialen Lehramts, sowie die zyklische Modifikation dieser Maßnahme im Sinne der Entwicklungsforschung. Begleitend dazu wurden, mit dem Ziel, grundlegende Erkenntnisse zum studentischen Problemlösen zu gewinnen, systematische Beobachtungen von Bearbeitungsprozessen zu typischen Übungsaufgaben durchgeführt. Hierbei hat sich insbesondere die Rolle des Vorwissens als entscheidender Faktor herausgestellt. |
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Physical Description: | 1 online resource. |
Bibliography: | Includes bibliographical references. |
ISBN: | 9783658390525 3658390522 3658390514 9783658390518 |