Ying cang Dunhuang xie ben wen xian yan jiu /

英藏敦煌写本文献研究 /
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Bibliographic Details
Author / Creator:Lü, Lijun, author.
吕丽军, author.
Edition:Di 1 ban.
第1版.
Imprint:Beijing : Zhongguo shu dian, 2022.
北京 : 中国书店, 2022.
Description:6, 2, 1, 257 pages : illustrations ; 24 cm
Language:Chinese
Subject:
Format: Print Book
URL for this record:http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/12832271
Hidden Bibliographic Details
ISBN:9787514928884 : RMBY88.00
751492888X : RMBY88.00
Notes:Includes bibliographical references.
Summary:全书共15篇文章.其中11篇研究英藏敦煌写本,如"从英藏S.2711号等佛教写卷看吐蕃时期写经机制""从英藏敦煌S.797题记看<十诵律>的译介"等,为无纪年的写卷确定书写时间,对当时的写经机制,写本形态变化等历史信息进行考证.3篇研究石窟造像题记,如"书写文化视角下的巩义石窟北齐造像题记""云冈<五十四人造像题记>与北魏弥勒净土信仰"等,从书写文化角度看待造像题记,有一些新的发现.1篇研究与敦煌写本相关的唐代书写教育,即"唐代书写活动略论",得出了"唐代皇帝将贵族的书写教育制度化""唐代科举对书写水平有严格要求""追求实用性是唐代书写教育的最主要特征"等结论.本书从写经机制,字体演变,写本形态变化等方面对英藏敦煌写本文献进行考证,有一些自己的观点和看法.从书写文化角度看待石窟造像题记,有一些新的发现.敦煌写本由专业书手书写而成,书手的产生离不开书写教育,本书对整个唐代书写教育进行多层面研究,有一定的创新性.

Regenstein, 5th Floor Bookstacks, East Asian/CJK

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