Reformpädagogik zwischen Rekonstruktion, Kritik und Verständigung : Beiträge zur Pädagogik Peter Petersens /

Reformpädagogik zwischen Rekonstruktion, Kritik und Verständigung : Beiträge zur Pädagogik Peter Petersens /

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Bibliographic Details
Imprint:	Weinheim : Deutscher Studien Verlag, 1996.
Description:	373 p. ; 21 cm.
Language:	German
Subject:	Petersen, Peter, -- 1884-1952. Petersen, Peter, -- 1884-1952 Progressive education. Education -- Poland -- History. Education. Progressive education. Poland. History.
Format:	Print Book
Local Note:	I. Zur Einfürung -- II. Bildungshistorische und gegenwartsbezogene Perspektiven -- III. Zur Pädagogischen Tatsachenforschung -- IV. Peter Petersen und Reformpädagogik in Polen -- V. Erziehungsphilosophie und Religion.
URL for this record:	http://pi.lib.uchicago.edu/1001/cat/bib/2512288

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Other authors / contributors:	Retter, Hein. Imelman, J. D. (Jan Dirk), 1939-
ISBN:	3892716145
Notes:	Includes bibliographical references.

Regenstein, Bookstacks

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Call Number:	LB775.P4684R456 1996
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